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农村成人教育应注重实效
作者:未知 文章来源:襄阳日报 更新时间:2014-12-19
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  目前,农村成人教育在发展过程中,面临着不少问题和困难:缺师资、缺经费、缺实验设备、缺实习场所,更为严重的是农民学习意识淡薄,导致生源越来越匮乏。很多乡镇的成人文化学校都是有名无实的,一年到头上不了几节成人文化课。现如今,我国农村富余劳动力又越来越多,他们大多文化素质不高,劳动技能较低。因此,做好成人教育工作是当前农村成教亟待思考的问题。

  笔者认为,农村成人教育应不搞虚假形式,应注重实效。第一,结合实际、按需施教。农村成校要以农民的学习需求为导向,不断改进教学内容,增强教学的实用性。针对多数青壮年想到外面去发展,又苦于没有技术的现状。我们应及时和技校联系,争取他们的支持,聘请有经验的技能技师到农村授课。让农民既不误农活,又能学会一技之长。第二,农忙走访、农闲学习。每年农忙季节,成校工作人员都要抓紧时间到各村进行走访调查,了解农民所需,听取农民意见。然后在农闲时有计划、有针对的开展各类培训班。第三,利用宣传工具对农民进行培训。农村成校可创办科技简报,免费发放给农民;也可定期为农民播放科技光盘、定期为各村更换板报,来展示科技信息和实用技术。同时,农村成教工作要因地制宜,抓住其服务农村经济的结合点,增强自身生存发展能力,使农村成人教育真正收到良好的效益。



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